在高考考前复习阶段,建议考生针对这些薄弱环节进行重点突破。下面介绍六大丢分突破环节。 要将专题模块复习作为解决学习瓶颈的突破口。对失分的模块进行专项训练,举一反三地解决不同情境下的实际问题。 要区分学习过程中识记和理解的含义。对于识记的知识,建议单独抄写成册,集中记忆,定时记忆,力求记忆的准确、熟练、提纲挈领。对于理解性的知识,建议回归课本,再辅以适当的真题来验证自己学习的效果。 要清醒认识模考和考纲。建议对北京东西城和海淀区两次模考的试题以及这三个城区适应性考试(即零模)进行系统性地研读。但不建议大规模、无计划性扩张做题,不建议大量做外省市高考模拟题。 高一主要的内容为函数,这也是高中重要的一种解题思想:函数思想。 高二上学期的内容主要为数列,向量,矩阵、行列式,算法。其中数列是主要内容,在高考中经常考压轴题,但是分析数列其中一种很重要的思想就是函数思想,因为数列的通项本身也是一个函数,所以可以从函数的性质进行分析。 建议: 前期巩固高一的函数内容,加大难度,增加学生对综合问题的分析能力,如何把复杂问题分解成简单问题。接着上数列内容,主要是等差等比数列的性质,然后对一些复杂的数列如何将其转化为等差等比数列。 一方面跟着老师把高一的内容打扎实,这样在分析一些综合问题的时候不会没有思路,另一方面学好数列,在开学的测试中考出好成绩,建立学好数学的自信。我们致力于培养“优秀的人才”为己任,以高考教育为主要方向,切实根据学生的自身素质和个性特点针对性的培养辅导,为每一位考生都量身定制了一套完善的百日冲刺计划。使学生接受,有针对性的强化应试培训,在有效的高考培训期间,加快提升学生的文化课成绩及应试能力,力争使每位学子都能顺利考入自己理想中的院校!我们实行食、宿、行一体的管理模式,全部学生安排在校内生活、学习。有专职班主任全天候对班级进行科学管理,严格的管理制度为学生的学习、生活和安全提供了强有力的保障。
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